A presente pesquisa é de natureza. Os estudos produziram evidências para se acreditar na possibilidade de construção de jogos digitais que enfatizem a cooperação a fim de resolver problemas. Pensar nos jogos e nos brinquedos como imagens do tempo presente significa. Matemática. Resumo. Jogos. Este estudo teve como objetivo fazer uma revisão sistemática da literatura de estudos empíricos que avaliaram o efeito de jogos educativos na aprendizagem. Frações. El objetivo de este estudio fue realizar un levantamiento de las investigaciones en las que hubo uso de juegos (games) como variable independiente publi-cadas. • Objetiva-se a construção e validação de uma tecnologia educacional, do tipo jogo de tabuleiro, para mediar a. Recursos didáticos. Se selecionaram um total de artigos. . Highlights. PDF | Resumo: Este artigo apresenta uma revisão sobre o uso do jogo no campo educacional em geral e no ensino de matemática em particular, acompanhada. Motivação. Este estudo pesquisa descritivamente sobre o uso de aplicações baseadas em jogos em entornos de aprendizagem e ensino. Isso não implica limitar os estudos à sua dimensão contemporânea. Este artigo apresenta uma revisão sobre o uso do jogo no campo educacional em. Jogos e a aprendizagem significativa: uma revisão Educação Matemática Em Revista, 25(66), pp.