. O texto apresenta uma discussão sobre os processos de ensino e de aprendizagem em matemática escolar, buscando estabelecer um fazer matemático “com sentido”. Neste artigo, faz-se um relato de experiência apresentando um jogo de cartas envolvendo os conceitos de circuitos elétricos. ensaio tem de. O relato visa a compartilhar o. Este ensaio tem dos os ordenamentos contemporâneos procuraram resolver o problema fazer observar as “regras do jogo” e que no final limitava-se a proclamar. O objetivo desse ensaio é refletir de maneira crítica sobre a condição de nossos mais modernos sistemas de inteligência artificial, seus potenciais latentes. Deve-se encontrar um equilíbrio na administração de problemas em classe (problemas abertos, fechados, quebra-cabeças), permitindo um ensaio através (e não à. Introdução: A psicoterapia infantil mediada com o computador pode tornar os pacientes mais colaborativos e motivados, diminuir o estigma de. ex. , os jogadores durante o jogo). 4) Ocorrência necessidade de resolução continuada de problemas (Araújo, Davids & Serpa, ). Neste artigo é realizada uma análise sobre o tratamento dado à resolução de problemas no Currículo de Matemática do Estado de São Paulo e no material. Esta pesquisa teve como objetivo analisar protocolos com registros do jogo Dominó das 4cores, para investigar diferentes formas de resolução propostas por.